学习改变命运,阅读照亮人生

发布时间: 2016-12-01 作者: ImportData 来源:
学习改变命运,阅读照亮人生

——记基地成员袁小堂参加渝中区教育学会物理专委会物理教师读“参”分享大会交流发言

2016年11月30日上午,渝中区教育学会物理专委会举办年度学术大会——物理教师读“参”(《中学物理教学参考》)分享大会在渝中区教师进修学院成功举办。教师进修学院王安民教研员首先做了致辞,引用了很多读书的例子来激励大家阅读,接下来是各校优秀阅读教师代表交流阅读分享内容。
我校基地成员袁小堂的老师做了精彩的读书交流,他主要从论文题目梯度设置和创新实验两个方面助力高效课堂分享了自己的感想。
袁老师首先分享了“循循渐进、层层深入”话题,以竖直平面内的圆周运动为例阐述了知识讲解中“度”的含义。在竖直平面内的圆周运动中的几个特殊点的向心力为基础,要求学生掌握物理圆周运动最高点的临界速度问题。针对物体速度小于临界速度时,如何求解物体抛出的最高位置,这个问题涉及斜抛运动,难度较大。他分享了在教学中应该什么时候讲,讲到什么程度合适,针对不同学力的学生又该怎么讲的思考,从而把握课堂教学的深度与广度。
然后分享了“手机在物理教学中的应用”,袁小堂老师在现代技术方面有一定的思考,今年9月他利用手机功能研究平抛运动的实验说课也获得了全市一等奖。他收集大量的利用手机功能做物理实验的例子,将现代技术用于物理教学实践中,可让“抽象、静态、难察”的物理现象,直观化、动态化、清晰化呈现在课堂上,让大家受益匪浅,得到大家的一致好评。
本次大会以“读参分享”的创新形式举行,进一步激活老师们的读书需求和成长动机。袁小堂老师的发言又一次展现了我校物理创新基地的风采,这与求精物理创新基地对青年教师的培养分不开,基地将进一步加大培养青年教师力度,促进青年教师尽快成长,引领市区物理教育发展。
 
 
      2016年11月30日